Declics ( Dialogues Entre Chercheurs et Lycéens pour Les Intéresser à la Constructions des Savoirs ), se fait sous forme de speed-meeting et a permis la rencontre entre les élèves de JVD et les personnels de recherche de manières personnalisées. Ce (...)
S.V.T.
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– Pourquoi la Terre se réchauffe-t-elle ?
– Les OGM sont-ils dangereux ?
– Le cancer s’attrape-t-il ?
– La pilule protège-t-elle contre le SIDA ?
– Mon oncle est diabétique, vais-je l’être aussi ?
Les SVT apportent les réponses à ces questions (et à bien d’autres), d’actualité ou plus personnelles. Cet enseignement dispense des connaissances dans des domaines très variés, tels l’éducation à la santé, l’environnement et la biodiversité, le fonctionnement du corps, la génétique, les biotechnologies....
Cet enseignement vise à placer l’élève dans une démarche de recherche, une démarche scientifique, qui l’amène souvent à manipuler à l’aide de différents supports (réalisation d’expériences assistées ou non par ordinateur, observation au microscope, dissection, utilisation de logiciels...).
Illustrations : Accouplement et alimentation chez la Coccinelle asiatique (Coleoptera, Coccinellidae, Harmonia axyridis). Originaire de Chine, elle a été importée en Europe pour la lutte biologique. Mais elle se reproduit plus vite que les coccinelles autochtones et a tendance à prendre leur place et se montrer invasive.